[דורית זוננשיין]

להורי שכבה י' היקרים,

בשנת הלימודים הנוכחית יפעלו תלמידי השכבה במסגרת פרויקט "מחויבות אישית",
שהוא שלב ראשון בתהליך לקראת קבלת תעודת בגרות חברתית בסיום כיתה י"ב.


תוכנית זו הינה תוכנית חינוכית, ערכית המתבססת על למידה התנסותית בשתי מערכות שונות:
בבית הספר ובמוסדות וארגונים שונים בקהילה.


מטרתה העיקרית של התוכנית היא להכין את התלמיד להשתלבות בחברה הדמוקרטית הבוגרת כאזרח מעורב ופעיל,
המוכן לתרום לשיפור איכות החיים הקהילה בפרט ובמדינה בכלל.


התוכנית מתבססת על התנסות מעשית של התלמיד, המאפשרת תרגום מעשי של הערכים הנלמדים בכיתה – הנתינה,
עזרה לזולת ויצירת מחויבות לצרכי הפרט והקהילה. במהלך התוכנית פוגש התלמיד לראשונה תופעות חברתיות ומצבי חיים
שלא התנסה בהם קודם לכן, תוך כדי מתן סיוע אנושי הדורש התמדה, אחריות ויצירת תקשורת בין-אישית עם אוכלוסיות נזקקות שונות,
כגון: זקנים, נכים, חריגים, עולים חדשים וכו'. התנסות זו מחזקת אצלו את תחושת האכפתיות, השייכות למקום ותחושת המסוגלות האישית.


הפעילות היא חובה על-פי חוזר מנכ"ל משרד החינוך,
תשס"ג, ספט' 2002, נספח מספר 1.
 
דרישות התוכנית:

1.   פעילות למען הקהילה בסך כולל של לפחות 60 שעות (כשעתיים שבועיות).
2.   על התלמיד להשתתף בתהליכי ההכשרה וההדרכה בבית הספר ובמוסד הקולט בהתאם לדרישות התפקיד שבחר למלא.
3.   הגשת עבודת תיעוד המתארת את התנסויות התלמיד ומתארת את השפעת פעילותו על מקבל השירות עצמו
             (פירוט מדויק בדף נפרד הניתן לתלמיד).
4.   על כל תלמיד למלא את דף המעקב שיחולק בתחילת הפעילות.

את סיומה של פעילות זו נסכם בהצגת עבודות התלמידים ובטקס חלוקת תעודות הערכה והצטיינות.

הורים יקרים, נשמח מאוד לשיתוף הפעולה שלכם בתהליך.

התלמידים מבוטחים בזמן הפעילות.


בברכת פעילות תורמת ונתרמת,



   זיוה דרורי                                                     רות גל
  מנהלת בי"ס                                       מרכזת מחויבות אישית